所(suǒ )有。迟砚没有犹豫(🌝)，目光平静(♑)，我(wǒ )对事(shì(🍄) )不对人，那(⬆)句话(huà )不是(🧒)针对你。 (🏐)六(liù )班后(🗃)门大开着，迟砚(yàn )和孟(🧔)行悠(yōu )站(💠)在(zài )教室最(🍕)后面略显(🍈)(xiǎn )突兀(wū )，引(🏕)得经过的(⚽)人总会往(🦕)教室里(lǐ )面(🍖)看(kàn )几眼(🤦)，带着探究(jiū )意味。 迟砚(🆎)拿(ná )出没(🕐)(méi )写完的练(⬇)习册，翻开(🤩)铺平，顺(shùn )便(🦒)回(huí )答：(🏵)说得对。 孟(🎥)(mèng )行悠(yōu )不(🔴)信，把(bǎ )手(😈)放下来凑上前看，发现(⛎)(xiàn )镜片还(🥓)真没度数(shù(👇) )，是平光的(😋)。 如果(guǒ )喜(🚂)欢很难被成(🐃)全(quán )，那任(✳)由它被(bèi )时间(jiān )淡化(👰)，说不定也(🎱)(yě )是一(yī )件(✂)好事？ 孟(🏀)行(háng )悠真是(🤔)服了：主(㊗)(zhǔ )任，快上(🗺)课了，咱别闹(💻)了成吗？(🔹)