尤其(😚)是从国外回(🕟)来的(de )中(🕊)国学生，听(tīng )他们说(shuō(👸) )话时，我(wǒ )作为一个中(🎇)国人，还(🧀)(hái )是连杀(🏤)了(🖥)同胞(bāo )的(🏙)心都(dō(🥖)u )有。所以(yǐ(🏆) )只能说：你(🐇)不是有钱(qián )吗?有钱干(gàn )嘛不(🤩)(bú )去英国(guó(🅾) )?也不是一(🎡)(yī )样去(♑)新(xīn )西兰(⏬)这样的穷(qió(🆎)ng )国家? 以(🐠)后(hòu )每年我都有(yǒu )这(🌾)样的感(gǎn )觉，而且时间(♊)(jiān )大大(🖖)向(xiàng )前推进(🔁)，基本上每(🤡)年(nián )猫(👵)叫春之(zhī(👌) )时就是我伤(🐙)感(gǎn )之(🤲)时。 或者说当(dāng )遭受种(🈶)种暗算，我始(shǐ )终不曾(♿)想过要(👶)(yào )靠在老(🛌)(lǎ(🥁)o )师或者上(🍁)(shàng )司的(🕴)大腿上寻(🍄)求温暖(nuǎn )，只(👮)是需要一(yī )个漂亮(liàng )如我想(🛄)象(xiàng )的姑娘(💩)，一部车子(🌱)的(de )后座(🚉)。这(zhè )样的(❣)(de )想法十(shí )分(🍉)消极，因(🐘)为据(jù )说人在这样的(🔍)(de )情况下要(yào )奋勇前进(🎳)，然而问(🐝)题(tí )关键是(💼)当此人(ré(🤕)n )不想前(➖)(qián )进的时(😦)候(hòu )，是否可(🐰)以(yǐ )让(📷)他安静(jìng )。 中国人首先(💆)(xiān )就没有(yǒu )彻底弄明(🦓)(míng )白，学(🙅)习和上学(🚒)，教(🆘)(jiāo )育和教(📏)材完全(💲)(quán )是两个(❤)(gè )概念。学(xué(🍄) )习未必要在学校里学(xué )，而在(💚)学校里(lǐ )往(🕓)往不(bú )是(🛀)在学习(🍠)(xí )。 他们会(🤽)说：我去新(💐)(xīn )西兰(🔬)主要是因(yīn )为那里(lǐ(🥂) )的空气好(hǎo )。 说完(wán )觉(📰)得自己(🌉)很矛(máo )盾(🌺)，文(🚓)学(xué )这样(🐱)的东西(🎰)(xī )太复杂(🍢)，不畅销了人(🚻)家说你写(xiě )的东西没(méi )有人(🖱)看，太(tài )畅销了人(rén )家(🚃)说看的(👰)人多(duō )的(🚖)不(🐶)是(shì )好东(🌴)西，中国(🎀)不在少数的作家(jiā )专(🏎)家学者希望(wàng )我写的(de )东西再(🆒)也(yě )没人看(🐔)，因为他们(🔂)写(xiě )的(📁)东西没有(📐)人(rén )看，并(bì(🌋)ng )且有不(🉐)在(zài )少数的研究人员(👲)觉得(dé )《三重门》是(shì )本(🕎)垃圾(jī(🌨) )，理由是(shì(😢) )像(🏍)这样用人(💺)物对话(🍜)来(lái )凑字(🚧)数的(de )学生小(📪)说儿(ér )童文学没(méi )有文学价(💔)值，虽然我(wǒ )的书往往(🧢)(wǎng )几十(📖)页不出(chū(💕) )现(🎠)一句人(ré(👣)n )物对话(🌸)，要对(duì )话起来(lái )也不(🕡)超过(guò )五句话。因为我觉得(dé(🗒) )人有的时候(🦍)说(shuō )话很(🛌)没(méi )有(🧓)意思。